Заданията, които трябва да бъдат изпълнени от бъдещия изпълнител:
— да очертае подробно всички различни професии на съдебни служители в държавите — членки на ЕС и да определи всичките им функции по такъв начин, че да могат да се правят сравнения между държавите членки,
— да определи различните функции на съдебните служители, които включват аспекти на законодателството на ЕС,
— да оцени нуждите от обучение, които произтичат от осъществяване на функциите, включващи аспекти на законодателството на ЕС, включително на какво равнище (национално — с разбивка на съдебно ниво (федерално/регионално/местно), когато е уместно — или европейско) и на какъв език (чужд/английски или национален език) ще бъдат по-добре задоволени тези нужди,
— да изброи различните професии на съдебни служители, които изпълняват функции, изискващи обучение относно законодателството на ЕС, с препратка към съответните им функции,
— да актуализира описанието на националните системи за обучение за съдебни служители, създадени до проучването през 2014 г. и да го допълва с описанието на доставчиците на обучения на равнище ЕС, включени в обучението на съдебните служители и техните свързани дейности,
— да очертае текущата оферта за обучение относно законодателството на ЕС за съдебни служители в ЕС,
— да направи препоръки за подобряването на обучението относно законодателството на ЕС на съдебните служители на национално равнище и на равнище ЕС,
— да направи препоръки относно най-добрите конкретни варианти, за да се осъществи свързването в мрежа на равнище ЕС на всички доставчици на обучения за съдебни служители.